Actualités e-learning
Mise à jour
du site de référence sur le droit d’auteur et le droit à l’image : cliquez ici pour y accéder
Au programme :
- Les travaux d’un élève
- Le contrat d’édition à l’ère du numérique
- L’avenir d’ Hadopi
- Les réseaux sociaux : Facebook – Twitter
- Le Projet TAFTA, la défense de “l’exception culturelle”
éducation au 21ème siècle
3 changements majeurs et 5 tendances possibles pour la formation et l’éducation au 21ème siècle
Qu’est-ce qui a fondamentalement changé dans le monde de la formation et de l’éducation au cours des 100 dernières années ?
Quel est le rôle des modératrices/modérateurs et des coaches en ligne?
Cet article revient sur les rôles des enseignants dans des dispositifs d’enseignement e-learning, pour répondre aux besoins de l’apprentissage autonome : rôle social, rôle d’expert, rôle organisationnel et rôle technique.
Présentation des nouveautés
MOODLE 2.5
Après la mise à jour de la plateforme Moodle, la cellule e-learning présentera toutes les nouveautés de cette nouvelle version. Rendez-vous le 19 septembre de 13h30 à 14h en B313 (aucune inscription nécessaire).
Les droits et obligations de l’enseignant concernant la législation sur l’utilisation et la création de ressources numériques
L’IUFM de Lyon propose en ligne un site de référence sur les droits et obligations de l’enseignant concernant la législation sur l’utilisation et la création de ressources numériques. Ce support rappelle un certain nombre de règles et de conseils pratiques qui doivent permettre de forger une culture numérique juridique de base chez l’enseignant.
Pour accéder à ce site, cliquez ici.
Séminaire pédagogique
Gérer la diversité culturelle dans une salle de classe
25 avril en B313 (13h30-15h30)
Mick Vande Berg proposera un séminaire incluant des activités interculturelles et une discussion sur la gestion de la diversité culturelle en classe.